2024

Appel à communications

Attention: La date limite de soumission des résumés est prolongée jusqu’au 15 mars 2024

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Présentation du colloque

Le Colloque international, « Histoire de la linguistique chinoise et de l’enseignement du chinois », se tiendra les 13 et 14 juin 2024 à l’Université Paris Cité, à Paris, en France. Ce colloque est coorganisé par l’Association Recherche et Enseignement du Chinois (AREC) et l’Université de l’Éducation de Hong Kong (The Education University of Hong Kong), avec le soutien conjoint du Département de linguistique chinoise de l’Université de l’Éducation de Hong Kong, de l’UFR des Langues et Civilisations de l’Asie Orientale (LCAO) de l’Université Paris Cité, de l’Institut Confucius de l’Université Paris Cité et du projet conjoint franco-hongkongais nommé CLDA (ANR-22-CE54-0014).

L’Europe a maintenu un intérêt soutenu pour la culture, la langue et l’histoire chinoises depuis longtemps. Les chercheurs européens ont également apporté des contributions majeures à la linguistique chinoise et à la recherche en enseignement du chinois. Toute science est cumulative. L’état de l’art d’un champ disciplinaire résulte de l’ensemble de son passé, la linguistique et l’enseignement du chinois ne font point exception. Un regard historique sert à restituer la logique de leur évolution depuis la tradition philologique : à telle époque, telle théorie dominait la linguistique chinoise, tel phénomène linguistique des langues sinitiques était négligé, ou telle méthode d’enseignement est davantage utilisé dans tel pays ; ce regard historique permet aussi de comprendre la situation actuelle de la discipline. Les organisateurs vous invitent cordialement à soumettre vos contributions.

Thèmes du colloque

L’objectif du colloque est donc de réunir les chercheurs et didacticiens intéressés à l’histoire de notre discipline et aux questions épistémologiques pour ainsi leur fournir une plateforme de partage, d’échanges et de discussion, leur permettant de réfléchir collectivement sur les défis actuels de la linguistique chinoise et de l’enseignement / apprentissage du chinois. Cette initiative encourage également le dialogue interdisciplinaire et la collaboration entre chercheurs et didacticiens dans ces domaines.

  • Les propositions peuvent s’inscrire, sans s’y limiter, dans une des thématiques suivantes :
  • Histoire et épistémologie de la linguistique chinoise
  • Histoire et épistémologie de l’enseignement du chinois dans le monde
  • État de l’art actuel et problématiques associées de la recherche en linguistique chinoise
  • Situation actuelle et problématiques associées de la recherche en enseignement du chinois
  • La place de la culture dans l’enseignement du chinois

Détails pour la soumission

  • Le résumé, limité à une page (y compris des exemples et des références), peut être rédigé en français, en chinois ou en anglais. Nous encourageons, quand une intervention est en français, l’utilisation d’un support (présentation ou exempliers) en anglais ou en chinois.
  • Veuillez envoyer deux versions (au format PDF) à hlcec01@gmail.com. L’une devra être anonyme tandis que l’autre devra contenir les informations des auteurs (nom de l’intervenant, affiliation et adresse e-mail).
  • Un auteur ne peut soumettre qu’un seul résumé dont il est l’auteur principal.

Dates importantes

La date limite de soumission des résumés est prolongée jusqu’au 15 mars 2024

Notification d’acceptation des résumés : 30 avril 2024

Date du colloque : 13 – 14 juin 2024

Coordonnées de contact

Hong Kong

Téléphone : (852) 69039597

Email : zjunru@eduhk.hk

France

Téléphone : (0033) 157276416

Email : daxingwang.peng@icloud.com

Pour les dernières informations sur les conférences, veuillez consulter le site web de la conférence (https://arec.asso.fr)